“AI不是來‘卷’你的，而是來‘幫’你的”——這一理念成為聯(lián)想“超能AI校園行”活動的核心主張。9月16日，該活動首站落地北京航空航天大學，通過天禧智能體3.0的實機演示與場景化體驗，全面展示AI在學習、創(chuàng)作與日常中的輔助價值。聯(lián)想致力于打破技術(shù)使用門檻，讓AI從高深概念轉(zhuǎn)化為每位學生觸手可及的智慧伙伴。未來，這一活動還將在全國多所高校推廣，形成可持續(xù)、可復制的AI賦能范式。

活動現(xiàn)場，聯(lián)想以“無界體驗”為設(shè)計理念，將AI互動有機嵌入學生的日常動線，打破傳統(tǒng)技術(shù)展示的距離感。天禧智能體3.0賦能下的聯(lián)想終端產(chǎn)品矩陣，實現(xiàn)了智慧檢索、多模態(tài)交互、跨設(shè)備無縫接力等先進功能，全面覆蓋學術(shù)、創(chuàng)作與生活場景，展現(xiàn)出聯(lián)想作為中國科技企業(yè)領(lǐng)先者的技術(shù)積累與社會責任。

以北航站這類內(nèi)容深入、體驗豐富的深度活動為標桿，聯(lián)想正將充滿未來感的AI體驗以更多元的形式帶進高校校園——不僅有明星嘉賓現(xiàn)場分享的深度賦能，還有一系列注重親身體驗的“百團大戰(zhàn)”式全國高校密集活動，以更靈活、更親切的姿態(tài)陸續(xù)入駐北京大學、中國人民大學等全國多所知名高校。

聯(lián)想把“AI小課堂”直接搬進了食堂口、圖書館、社團空間，沒有高高在上的展臺，只有伸手就能試、開口就能問的真實體驗。拯救者筆記本、Y700平板、聯(lián)想小新Pro GT、moto手機等聯(lián)想全家桶明星產(chǎn)品，再加上全新升級后的天禧個人超級智能體的“buff加持”，讓大家在宿舍樓下、上課間隙，就能近距離感受AI帶來的高效與便捷。

這不僅是產(chǎn)品的展示，更是一場真正意義上的“AI普惠”行動。聯(lián)想正用實際行動打破技術(shù)與校園的壁壘，讓AI從遙遠的概念變成每一個大學生都能用上的“學習搭子”和“創(chuàng)作伙伴”。

此次亮相的多款聯(lián)想明星產(chǎn)品，深度融合了最新升級的天禧個人超級智能體3.0，全面覆蓋大學生學習、創(chuàng)作與日常場景。聯(lián)想拯救者筆記本作為強勁的AI算力終端，可流暢運行多種大語言模型與智能輔助工具，高效完成代碼編寫、資料整合與報告撰寫等日常學術(shù)要求。

Y700平板及聯(lián)想小新Pro GT平板深度融合天禧智能體3.0的智慧能力，支持圈選搜索，實現(xiàn)即指即問和重點提煉，并借助智慧文檔快速完成內(nèi)容批注與知識結(jié)構(gòu)化整理，真正成為隨身的學術(shù)助手。moto手機也展現(xiàn)出其作為AI終端的高可靠性，在校園行現(xiàn)場體驗過程中，即使在濕手狀態(tài)下依然操作靈敏的特性讓不少同學都印象深刻，其依托天禧智能體能力的“看一看”視頻語音聯(lián)動解答日常生活問題與全場景AI操控等功能，可在移動環(huán)境中提供無縫的智慧支持。

從PC到平板再到手機，聯(lián)想打造的不只是優(yōu)秀的智能設(shè)備，更是一套無縫銜接的AI輔助體系。它幫助年輕人從重復性操作中解放出來，節(jié)省寶貴時間，從而更專注于創(chuàng)造性思考與價值實現(xiàn)——這正是聯(lián)想以技術(shù)賦能教育、以生態(tài)支撐人才的深刻體現(xiàn)。

正如諸多學子在北航與眾多高校中所共同見證的，聯(lián)想“青春有AI”超能校園行正在全國范圍內(nèi)穩(wěn)步推進——以充滿風范的深度分享與緊密相連的系列活動縱橫布局，逐漸形成一片技術(shù)與青年深度聯(lián)接的大好局面。未來，聯(lián)想還將持續(xù)走進更多高校，將更前沿的AI產(chǎn)品、更實用的智能工具帶入校園，打造更沉浸、更開放的產(chǎn)品體驗現(xiàn)場，助力大學生從容擁抱智能時代。

這一行動不僅是聯(lián)想作為中國領(lǐng)先科技企業(yè)的一次創(chuàng)新實踐，更是科技企業(yè)與高等教育體系協(xié)同培育新時代數(shù)字人才的重要探索。通過系統(tǒng)性提升Z世代的AI認知水平與實踐能力，聯(lián)想正在為構(gòu)建中國人工智能人才梯隊的堅實基礎(chǔ)添磚加瓦。聯(lián)想期待通過這種可復制、可持續(xù)的賦能模式，為行業(yè)提供產(chǎn)教融合的創(chuàng)新范本，實現(xiàn)“以點帶面”的倍增效應。

聯(lián)想相信，這項事業(yè)既關(guān)乎當下，更塑造未來。它不僅直接提升大學生的AI技能與創(chuàng)新視野，更通過構(gòu)建開放、協(xié)同、可持續(xù)的AI人才培養(yǎng)生態(tài)，為中國科技產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展注入持久動力。聯(lián)想將繼續(xù)深化“青年與AI技術(shù)之間的擺渡人”這一角色，以科技創(chuàng)新賦能教育發(fā)展，以生態(tài)力量支持人才成長，助力高校學子在數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中把握先機，共同邁向更加智慧、創(chuàng)新、包容的數(shù)字未來。